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很多发育迟缓孩子的日常抚养难度极高，除了因为语言障碍引起的沟通困难，还存在自理能力差，情绪波动大等问题。带大家学习日常抚养的2个小技巧。帮助家长轻松带娃。

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养成三个习惯

发育迟缓宝宝不能自己上厕所，妈妈叫过很多次，但孩子总是先拉在裤子里，问了之后，他才会说拉臭臭了。怎么办？

第一，先确定孩子是否已经准备好开始学习这个技能。

我们需要确认几个问题，裤子脏了，孩子会表达给你吗？会指给你看吗？孩子是否表现出对马桶的兴趣，孩子在排便前，会主动引起你的注意吗？如果这些表现都有，那么孩子就已经准备好做如厕训练了。

第二，建立引导习惯。

先给宝宝准备合适的婴儿马桶，给他多喝水，过一点时间后，让宝宝坐在马桶上，用嘘嘘声引导，上出来后，夸夸宝宝，给宝宝一个正向的鼓励。多做几次，宝宝就会明白，上厕所需要坐在这里才行。

第三，建立表达习惯

发育慢的宝宝语言表达差，即使尿在裤子里也不会说，只会哭个不停。父母要观察宝宝排尿的时间，在宝宝可能要排尿之前，多沟通，问问宝宝是不是想嘘嘘?多做几次，宝宝就会建立表达意识。

老师建议在引导过程中，家长可以给宝宝做个贴纸图表，当宝宝不再尿裤子了，就奖励他一个笑脸贴纸，或者小红花。很多幼儿园也是这样做的，效果非常好。大家赶紧学起来。

孩子哭闹怎么办？三管三不管

孩子哭闹怎么管才最科学。咱们先分析问题，再找解决方法。老师在这方面经验比较多，因为每天带那么多发育迟缓孩子上课，总会遇到各种哭闹的情况。只要大家学会三管三不管，就能顺利解决问题。

第一个错误，就是无条件妥协，孩子一哭就心软，要吃的给吃的，要玩具，给玩具，这个办法见效最快，但副作用最强。孩子以后会经常拿哭来要挟你，熊孩子就是这样养成的。

第二个错误，不管不问，就让孩子哭。这对孩子的伤害最大，他们感受不到父母的爱，只有冷暴力。

第三个错误，就是讲道理。孩子闹脾气的时候啊，不光耳朵关闭了，连情绪和思维都不跟你一个频道，说再多的大道理都是对牛弹琴。

孩子哭闹怎么管才科学？试试下面这三步：

第一步，立刻制止孩子的行为。当孩子跟你闹，比如打人，扔玩具在地上打滚。父母就立刻抓住孩子的手，抱到一个人少的地方，在儿童心理学上，这叫现场抽离，先避开刺激源，换一个更利于沟通的环境，让孩子快速冷静下来，也是保护孩子自尊。

第二步，让孩子用表达替代哭闹。这一步非常管用，因为孩子说话的时候，基本上就停止哭声了，让他们说出心里的想法，讲出需求，咱们一条条沟通。总之啊，孩子提出的需求即使不合理，大人也不要上来就拒绝，不要直接泼冷水。你越耐心的听孩子讲，孩子的哭声就越小。

第三步，心理重建。孩子哭够了，闹够了，不意味着事情结束，其实孩子的情绪还没有稳定下来，我们可以通过问问题的方式来安抚孩子，给他们做一些心理上的安抚。

只要你学会这三步，孩子就会越来越懂事，越来越容易沟通，他们在幼儿时期，语言表达和情绪发展都是不成熟的，父母一定要学会运用儿童心理学，去科学的引导他们。

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